為持續推進心理健康教育工作，進一步促進未成年人心理健康成長和全面發展，10月25日下午，南京市腦科醫院抑郁癥專病病區主任陳瑜教授受邀來到高淳區教師發展中心報告廳，為高淳區中小學專兼職心理教師和陶老師工作站高淳分站的志愿者們開展了一場以“青少年雙相障礙的識別與干預”為主題的培訓講座。    

　　培訓中，陳瑜教授圍繞雙相情感障礙的疾病概括、臨床表現、診斷評估和治療干預四個方面進行了培訓。首先，陳瑜教授通過數據呈現揭示了近年來青少年心理健康問題的嚴峻性。隨后，陳瑜教授采用舉例子的方式對雙相情感障礙的臨床表現和診斷評估的依據進行了重點講解，最后，在治療干預上陳瑜教授點明雙相情感障礙的治療還需要藥物治療和心理治療相結合。 

　　在接下來的提問環節中，高淳區中小學專兼職心理教師和志愿者們紛紛就工作中實際遇到的案例向陳瑜教授尋求解答，均獲得了專業的答復。

　　此次的心理健康教師培訓活動，進一步強化了高淳區心理健康教師的責任意識，提高了心理健康教師對雙相障礙青少年的識別和評估能力，相信在未來的工作中，定能為學生提供更多有價值的服務。