近日，“課間十分鐘”話題成為社會關注的熱點?，F在，南京的孩子們課間都在做什么？連日來，記者走訪發現，我市不少學校通過開發創意新游戲、提供多樣的活動空間等形式，讓孩子們課間十分鐘不僅能放松身心，還能玩得安全放心。

　　11月2日下午3時許，正是南京江北新區高新實驗小學的下課時間，校園里孩子們三五成群，或在走廊或在庭院，玩著各種小游戲。“我們玩的這個游戲叫‘腳尖貼貼’”“我們這個游戲叫‘彩虹蹲’”“我們玩的是‘大風吹’”……孩子們一邊玩，一邊介紹起游戲的玩法。

　　“你看，兩個人面對面將一只腳的腳尖貼在一起，通過石頭、剪刀、布定輸贏，贏的一方將前腳退到腳后跟處，輸的一方將前腳滑行到對方的腳尖前，這樣幾輪下來，哪個同學因為跨度太大無法完成，就算輸了！”一名三年級學生笑著說，“我會劈叉，所以輸的情況比較少。”

　　記者發現，除了孩子們正在玩的游戲，校園里還有各種游戲元素：走廊的地面畫著各種游戲圖，墻上有五彩課間游戲打卡板，原本的小灌木也改造成低年級孩子們喜歡的攀爬器……

　　學校德育處主任張珺介紹，為了讓孩子們的課間活動豐富又安全，學校2018年就設計了“五彩課間”主題活動，老師們還編寫了一本《五彩課間游戲》集，里面是一些適合孩子們在走廊、教室內以及操場上玩的游戲。學校利用班會課和晨會課的時間組織孩子們進行學習，學會以后孩子們就可以在課間自主開展各種小游戲?；顒娱_展幾年后，因為一些游戲玩得久了，孩子們新鮮感消失，所以學校上學期又開展了活力課間創意游戲征集活動，并且通過學校的微信推送進行發布，收獲了很多創意小游戲的新點子。“這學期，孩子們課間玩的游戲，基本是上學期征集后推廣的。”張珺說。

　　據介紹，為了鼓勵孩子們課間多活動，學校還在教室走廊設計了“五彩課間打卡板”。孩子們玩過游戲后，可以到打卡板上貼上一顆星星，達到一定數量可兌換積分，然后去學校的“紅領巾兌換超市”兌換獎品，因此大家的積極性非常高。

　　“自從學校開設‘五彩課間’以來，大家在一起做游戲特別開心，感覺關系也變得更好了。”一名五年級孩子說。

　　下棋、翻花繩、撿沙包、城門城門幾丈高、老鷹捉小雞……在南京市銀城小學，課間孩子們可玩的游戲也不少。上學期，學校推出課間文明游戲征集活動，號召孩子們一起動腦筋、出主意。學校共收到215件設計，評選出73件優秀“課間文明游戲”的創意金點子，其中有傳統游戲，也有一些創意游戲。學校通過視頻、圖文說明等方式向學生推廣，還發起了課間文明游戲的倡議，引導孩子們合理安排“課間十分鐘”，參加健康向上的益智活動，學會玩耍。“如今，校園里橫沖直撞、跑跑鬧鬧的情況少了很多。”學校德育副校長姜珊說。

　　為了讓孩子們能在課間玩得起來，位于市中心的南京市洪武北路小學首先在空間上予以保障，把小花園、小操場、大操場以及體育館等空間都利用起來，走廊、樓道、教室門口的空地也還給孩子們。同時，給孩子們提供豐富的游戲活動。

　　校長汪天玉說：“大操場設計了地面游戲，包括跳格子、走迷宮等，我們還提供一些小型的運動器械，包括沙包、籃球、呼啦圈等，這些器械孩子們都可以隨時取用。另外，教室內還有五子棋、數獨、拼搭、涂鴉等益智游戲可以玩。這樣豐富多彩的選擇，孩子們就非常樂意參與其中。”